O professor como agente de transformação da Educação Superior

O cenário da educação superior está cada vez mais dinâmico e inovador por conta da crescente adoção de novas tecnologias digitais.

Diante de tantas transformações e desafios, surge um novo perfil de professor, cada vez mais conectado e comprometido com a sua saúde física e mental e autodesenvolvimento.

Muito se fala sobre o protagonismo dos estudantes no processo de aprendizagem, e o papel do novo professor passa a ter uma grande relevância na qualidade das experiências de ensino.

Através de diversos conteúdos e metodologias ativas atreladas às ferramentas digitais, os docentes estão revolucionando a forma de ensinar e aprender.

Neste webinar vamos abordar temas sobre:

• Como lidar com esta nova fase do aprendizado remoto e híbrido
• As experiências do novo professor universitário na educação cada vez mais tecnológica
• Principais habilidades e competências que os docentes devem buscar e desenvolver
• Quais emoções são frequentes neste novo processo de ensino e aprendizagem digital
• Por que a saúde física, mental e emocional são essenciais no retorno à sala de aula

Inscreva-se já para participar!

Evento gratuito com transmissão via Zoom

Karina Nones Tomelin

Educadora, psicóloga, pedagoga, Mestre em Educação. Professora desde os 19 anos de idade. Atuou da educação básica à pós-graduação na docência e em cargos de gestão em diferentes instituições. Desenvolveu projetos voltados à formação de professores e apoio ao estudante. Autora do livro "100 ideias inspiradoras para suas aulas". Idealizadora do Educabox. Atualmente é sócia da B42, uma startup de tecnologia e design educacional e Conselheira na ABED (Associação Brasileira de Educação a Distância).

Carolina Costa Cavalcanti

Dra. em Educação pela USP, Mestre em Tecnologias Educacionais, jornalista e pedagoga. É professora associada na Fundação Dom Cabral e coordenadora da Pós-graduação "Escola Transformadora: cocriar e inovar na Educação" do Instituto Singularidades. Atua há 20 anos nas áreas de educação digital inovadora, metodologias inov-ativas, formação de professores, design de experiências de aprendizagem. É autora de 6 livros dentre eles "Formação de Tutores para EAD", "Design Thinking na Educação" e "Metodologias Inov-ativas na Educação". É consultora de projetos desenvolvidos para educação básica, profissional, superior e corporativa.